Pedagogisti Clinici

Il movimento dei pedagogisti clinici trova le sue radici in Italia nel 1974 quando alcuni ortopedagogisti guidati dal professor Guido Pesci, riuniti nel Cenacolo Antiemarginazione a Firenze, un centro di ricerca assai attivo, sostituirono il termine di ortopedagogista con quello di pedagogista clinico.
Questo l'anno di nascita della pedagogia clinica, una scienza che ha basi epistemologiche in un lontanissimo passato e si fonda su criteri scientifici da cui hanno avuto origine teorie, tecniche e metodi propri ed esclusivi del pedagogista clinico.
Un movimento scientifico-professionale condotto da Guido Pesci e che la ricerca, la sperimentazione e la pratica professionale hanno arricchito offrendo orientamenti scientifici in progressivo sviluppo fino al raggiungimento delle attuali solide fondamenta tecnico-metodologiche che sostanziano i pedagogisti clinici. Il fermento culturale del Cenacolo ha offerto alla pedagogia clinica una connotazione evolutiva, un significato dinamico e, adattata ai bisogni moderni della vita, non ha mancato di emulsionarne gli impulsi della ricerca miranti a favorire lo sviluppo di una personalità equilibrata e armonica. Un fervore culturale che si è sviluppato contemporaneamente a quello formativo, una formazione che permetteva di far crescere in buon numero gli affiliati al movimento dei pedagogisti clinici, di conquistare una sempre maggiore visibilità e una opportuna credibilità sociale.
Questi specialisti che si formavano con il criterio di tirocinio-apprendistato presso i centri e gli studi diretti da pedagogisti clinici e distribuiti sul territorio nazionale, si configuravano come gruppo organizzato, sostenuto da una forte componente associazionistica. Aggregati da un progetto condiviso, assai bene si riconoscevano nei principi ispiratori della Direttiva Europea del 1989, la normativa che sancisce il riconoscimento istituzionale delle associazioni. Nel 1996, per dare risposte adeguate alle tante richieste di laureati, viene cessata la formazione di singole unità di richiedenti e il professor Guido Pesci, costituito l'ISFAR Istituto Superiore Formazione Aggiornamento e Ricerca, nella veste di direttore scientifico dà inizio alla formazione per gruppi. Nel 1997 il movimento dei pedagogisti clinici ispirato da Guido Pesci fonda, con atto pubblico, l'ANPEC- Associazione Nazionale Pedagogisti Clinici e ne istituisce l'Albo Nazionale dei Pedagogisti Clinici, un'Associazione registrata in Banca Dati del CNEL-Consiglio Nazionale dell'Economia e del Lavoro e, successivamente chiamata a far parte della Consulta di questo Consiglio. Nel 2004 l'Associazione Nazionale dei Pedagogisti Clinici entra a far parte della Federazione delle Associazioni Europee dei Pedagogisti Clinici e riconosce l'indispensabilità per il pedagogista clinico europeo di acquisire i metodi, le tecniche, le tecnologie e lo strumentario previsto nel programma di formazione per pedagogista clinico condotta dall'ISFAR Istituto Superiore Formazione Aggiornamento e Ricerca. Metodi, tecniche e materiale diagnostico coperto da marchio registrato o da brevetto.

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